viernes, 3 de febrero de 2012

OFERTAS LABORALES-URGENTES

COORDINADORES LOCALES:

PERFIL:

Título de pregrado en Ciencias de la Educación o Ciencias Sociales y Humanas o
administración Educativa. y/o Políticas Administración Educativa y Profesionales de otras áreas que acrediten especialización en ciencias de la educación o Ciencias Humanas.

EXPERIENCIA: mínimo dos (2) años en la coordinación de programas o proyectos educativos regionales y
experiencia mínima de dos (2) años en la coordinación regional para la implementación del modelo Círculos de Aprendizaje.

ASESORES PEDAGÓGICOS:

PERFIL: Título de pregrado en Licenciatura o en Administración Educativa. y/o profesionales de otras áreas con especialización en Ciencias de la Pimera Pista Educación Escolar

EXPERIENCIA: mínimo dos (2) años en el acompañamiento pedagógico a docentes de básica primaria o
proyectos o programas de básica primaria y experiencia mínima de dos (2) años en el acompañamiento
pedagógico a docentes de básica primaria o tutores en la implementación del modelo Círculos de Aprendizaje. y/o Modelos Flexibles de Educación

ASESORES PSICOSOCIALES

PERFIL:Título de pregrado en Psicología o Trabajo Social.
EXPERIENCIA: mínimo dos (2) años en el acompañamiento psicosocial a docentes y estudiantes

TUTORES

PERFIL: Con título de normalista superior o pregrado en Licenciatura. Proponemos sean los mismos tutores que implementan los JEC pero serán formados por la CID en el manejo de las Jornadas escolares Complementarias.

TUTOR PARA JORNADAS ESCOLARES COMPLEMENTARIAS POR CADA TREINTA ALUMNOS
PERFIL: Título de pregrado en Administración Educativa o Administración de Empresas o Ciencias Sociales y Humanas o Ciencias de la educación.

EXPERIENCIA: mínimo dos (2) años mínimo un año de experiencia en la implementación de jornadas escolares complementarias, o en implementación de proyectos o programas Con título de normalista superior o pregrado en Licenciatura.

INFORMES: Enviar hojas de vida al correo:convocatorias@cid.org.co (indicando el cargo en el asunto)

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